【摘 要】
：
质疑是培养创造思维的前提,通过创新问题情境,采用问题教学法,启发学生在质疑中创新,培养了学生创新能力,激发了学生学习兴趣,取得了显著的教学效果。
Questioning is the p
论文部分内容阅读
质疑是培养创造思维的前提,通过创新问题情境,采用问题教学法,启发学生在质疑中创新,培养了学生创新能力,激发了学生学习兴趣,取得了显著的教学效果。
Questioning is the premise of cultivating creative thinking. Through innovative problem situations, problem-based teaching methods are used to inspire students to innovate in questioning, cultivate students’ creative abilities, stimulate students’ interest in learning, and achieve remarkable teaching results.
其他文献
编辑同志:rn我父亲71岁,患“小肠气”快1年了,一直绑着疝气带.听说长期绑能活好疝气,请问:疝气带能治愈疝气吗?长期绑着会不会有副作用?疝气患者要注意些什么呢?
摘 要： 《电路原理》是医学高校中生物医学工程本科学生的专业基础课。针对电路原理课程教学现状，本文以PBL教学改革为主线，在传统教学的基础上引入PBL这一基于问题的交互式教学模式，将其应用到电路教学的理论和实验环节中， 并通过具体示例进行详细阐述，通过客观分析评价探讨PBL的总体教学效果。 关键词： 电路原理 PBL教学 教学改革 1.引言 《电路原理》是理工科教育的一门专业基础学科，该课程
介绍施工组织设计的重要性及有关塔吊的施工组织设计编制方法和心得。
Describe the importance of construction organization design and construction of tower crane or
当前思想政治新课程的理念是:在教学过程中注重“自主学习”,整体参与,体现时代感、针对性、时效性、主动性.为了实现新课程理念,结合学生实际和发展现状,本文从教学实践出发
初中语文教学中学生的自主学习，离不开教师的悉心指导和培养。教师必须坚持不懈地从激发学习兴趣和学习动机入手，教会学生自主制定学习计划和学习目标，教师必须适时、适宜的对学
摘 要： 《药物合成实验》是一门在基础化学实验基础上，重在培养药学专业学生动手能力、思考探索能力的专业课程。本文在传统实验模式的基础上提出了探索性实验的教学模式，旨在提高学生自己动手、自己思考与探索的能力。 关键词： 《药物合成实验》 探究性教学 教学改革 《药物合成实验》是面向大学三年级药学专业的本科生的专业平台课程[1]。主要任务是使药学专业学生了解并掌握药物合成实验中常用的实验技术方法和
在高中所有学科的教学中，语文是最受指责和抨击的一门学科。很多业内人士为此忧心忡忡，他们对传统语文教学的质量深表怀疑的同时，却又难以指明语文教改的切实可行的新方向；教育界
在高中阶段的课程中，对于学生来说，地理学习是非常重要的。然而，我们都知道地理知识比较抽象，所以好多学生在地理学习方面不是很理想。而读图能力的培养在地理学习中又占有非常重
党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会中发挥着十分重要的功能作用。作为构建社会主义和谐社会领导者的中国共产党在这个过程中发挥着
由于著作权法对犯罪和刑罚规定得过于抽象，与刑法第二百一十七条规定的侵犯著作权罪产生了冲突。著作权法扩大了刑法规定的侵犯著作权罪的行为范围。侵犯著作权罪的对象表述存