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在高中音乐教学中,很多老师会采用情境教学法来教授学生,这种教学方法主要是从生活中提炼而成,根据教学需求做了一定的调整,最终对学生产生影响。学习音乐能培养学生的音乐审美,能丰富他们的想象力,老师要运用好情境教学方法,让学生以一个良好的态度来对待和学习音乐,培养他们的音乐审美能力。
巧设情境,构建高中音乐活力课堂
【摘 要】
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在高中音乐教学中,很多老师会采用情境教学法来教授学生,这种教学方法主要是从生活中提炼而成,根据教学需求做了一定的调整,最终对学生产生影响。学习音乐能培养学生的音乐审
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市龙江县第一中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年9期
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