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现代职业教育的发展,要求课堂教学的模式必须体现"学中做,做中学"的教、学、做一体化模式,问题式情境教学以其逼真的情境设置、问题式诱导等显著特点,充分体现了教、学、做一体化理念。
问题式情境教学在高职建筑制图与识图课程中的应用
【摘 要】
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现代职业教育的发展,要求课堂教学的模式必须体现"学中做,做中学"的教、学、做一体化模式,问题式情境教学以其逼真的情境设置、问题式诱导等显著特点,充分体现了教、学、做一
【机 构】
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重庆房地产职业学院,重庆市市政设计研究院工程检测中心
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2015年05期
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