【摘 要】
：
目的探究分析人性化护理干预措施对于疝气术后患者得护理效果分析。方法选取2016年~2018年收治的实施疝气手术的患者68名作为研究对象,按照随机分配方法将其分为对照组和观察
论文部分内容阅读
目的探究分析人性化护理干预措施对于疝气术后患者得护理效果分析。方法选取2016年~2018年收治的实施疝气手术的患者68名作为研究对象,按照随机分配方法将其分为对照组和观察组。对照组采用常规护理方式进行,观察组则在此基础之上实施人性化护理干预方式,对两组患者平均住院时间,不良反应发生率以及护理满意度进行统计和分析。结果观察组患者平均住院时间(6.70d)比对照组(7.76d)短,不良反应发生率方面观察组(2.94%)比对照组(5.88%)低,护理满意度方面观察组(97.50%)比对照组(82.35%)高。
其他文献
[目的]观察固泉贴穴位贴敷治疗女性压力性尿失禁的效果。[方法]将80例女性压力性尿失禁病人随机分为观察组40例和对照组40例。对照组行常规治疗,即口服盐酸米多君,观察组采用
留学生教育是我国高等教育的重要组成部分,通过对南亚留学生医学生物化学的全英语实验教学,从优化实验内容、实验教学中合理使用多媒体、注重实验过程的实施和实验中明确对留
目的：考察盐酸西那卡塞片的体外溶出行为和体内药动学过程,并进行体内外相关性（IVIVC）评价。方法：采用高效液相色谱法（HPLC）,测定盐酸西那卡塞片在8种溶出介质[p H 1.2盐酸溶液、p
<正>"悬念"是指人们对文艺作品中人物命运、情节的发展变化的一种期待,如把它转移到课堂上来,"悬念式"教学能使学生在学习中产生心理需求,从而激发学生的学习兴趣,从探疑解惑
<正>专业人才培养方案是学校组织、管理教学的基本文件,是学校专业人才培养目标的具体体现。随着社会的发展,知识不断更新,社会对人才素质的需求也在发生改变,专业人才培养方
本文给出了证明积分不等式的构造变限函数法、几何法、凸函数法、重积分法及Schwarz不等式法.
改革开放以来,特别是2002年《民办教育促进法》颁布以来,我国民办教育快速发展,已经成为社会主义教育事业的重要组成部分。2016年11月7日,第十二届全国人民代表大会常务委员
介绍了国外袋鼠式护理研究现状、国内袋鼠式护理研究状况、国内研究存在的不足,在找出差距及分析原因的基础上,为袋鼠式护理在国内的合理应用提出建议。
数学与哲学是密切联系、相辅相成的.数学理论中蕴含了丰富的哲学思想,哲学思想又指导着数学理论的发展.研究哲学思想和数学理论的联系,是认识数学的需要,也是研究数学,发展数
研究悬架橡胶元件对汽车NVH(噪声、振动和声振粗糙度)性能影响的分析方法。借助汽车ADAMS仿真模型,运用正交试验设计和回归分析理论,建立悬架橡胶元件特性与整车NVH性能之间