高中语文试卷评讲中的问题

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很多高中语文教师都有一个困惑,就是明明讲过的题目,学生再次碰到时,依旧会出错,有的甚至是“离题万里”,这是一个值得教师反思的困惑。高中语文教师都明白试卷评讲是语文教学不可忽视的一环,试卷评讲效果的好坏,不仅关系到学生基础知识的巩固与否,而且直接影响到他们今后考试的成败。况且考试作为评价的重要工具之一,在新一轮课程改革背景下被赋予了新的含义。语文试卷评讲课质量对于发挥考试的评价功能至关重要。教师通过试卷的评讲,不仅要让学生对阶段性的学习状况有理性的自我认识,而且要在试卷评讲过程中以学生为本,渗透情感态度的培
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