【摘 要】
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英语核心素养,是学生在英语学习中的一种思维方式,会对学生的学习产生积极作用.当前新课程改革与素质教育已经取得了一定的进展,但许多地方“一块黑板一支笔,一张嘴巴讲到底
【机 构】
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江苏师范大学附属实验学校 江苏徐州 221011
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英语核心素养,是学生在英语学习中的一种思维方式,会对学生的学习产生积极作用.当前新课程改革与素质教育已经取得了一定的进展,但许多地方“一块黑板一支笔,一张嘴巴讲到底”的传统教学方式依然存在,应试教育影响根深蒂固,“填鸭式”的教学活动造成学生学习质量低,积极性难以提升,学生核心素养难以提高的现实,更成为新形势下教学的桎梏.鉴于此,本文笔者将结合自身的工作经验,对核心素养背景下初中英语课堂教学存在的问题与对策进行分析与研究.
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