新时代扶贫支教精神与大学生思想政治教育融合研究

来源 :灌篮 | 被引量 : 0次 | 上传用户:susame1976
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章以“新时代大学生思想政治教育”为切入点,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对扶贫支教志愿服务精神与大学生思想政治教育融合进行思考,认为新时代背景下要求大学生要有新担当新作为,扶贫支教志愿服务精神与大学生思想政治教育高度契合,可以提高大学生的思想政治素质、道德素质,形成正确的三观。高校通过加强扶贫支教精神研究,树立典型模范,进行课程改革,打造品牌等方式可以促进大学生思想政治教育的精准度,从而提升大学生的综合素质,以期为高校学生培养提供有益的建议。
其他文献
“德、智、体、美、劳”全面发展是党的教育方针,必须真正贯彻和落实。学校教育不仅仅是知识的教育、考试的教育,更重要的是人的教育。国民的素质与学校阶段人的教育紧密相关
学校体育与德育有着内在联系,而足球作为世界第一大运动有着它独特的魅力,通过足球培养学生的德行也是学校体育重要的组成部分。本文根据笔者在足球教学中实际采取的措施,结
随着新课程改革政策的实施,教师教学方式也在发生着变化,传统的教学模式已经不符合现代教学的具体情况了,问课这一教研方式正好为体育教师提供了一个提升自己教学能力的途径
体育教学有利于大学生身体素质的提高,并加强体质和塑造积极乐观的心态,进而帮助学生更好的应对未来工作与生活的压力。随着高校体育教学改革的逐渐深入,使得高校提高了对于
习近平总书记,在2016年全国高校思想政治工作会议上指出,高校思政工作应当利用好课堂主渠道,实现思政教育和各类课程的同向同行,进而形成协同效应。自此,“课程思政”这一创
目前,就我国硕士专业学位研究生培养状况来看,体育硕士专业学位研究生的培养效果还需进一步提升,为了进一步剖析这种现象及原因,本文选取了具有代表性的双一流师范院校中的三
本文通过运用文献资料法、对比分析法、逻辑分析法等方法对学生体育学科核心素养的相关理论概念、构成要素等相关研究内容进行梳理、归纳、总结,通过对高职院校学生体育学科
随着中国服装产业的不断发展和人民消费观念的日趋提升,学生对服装的要求越来越高,而较之于其他服装更注重舒适的运动服装在体育愈发光大的潮流中备受关注。但在学校、家庭和
随着新课程教育理念的不断补充与更新,我国教育部门与广大教育工作者对德育在小学学科教育中的渗透投入了更多关注。小学生是未来社会主义事业的建设者与希望,这就需要体育教
随着我国教育的不断的改革创新,许多学科的教学方式都发生了巨大的变化,而在我国相关教育部门的引导下正在大力的开展素质教育,这就导致学校、家长、社会都逐渐开始关注学生