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中职学前教育专业是为社会培育幼儿教育人才的摇篮.在国家大力倡导发展学生核心素养的背景下,为了能培养出更多符合社会要求的优质幼儿教师,开设了学前教育专业的中职学校要顺应趋势,深化教学课程改革,结合自身特色,开发核心素养类校本课程,从而更好地培养学前教育专业学生的核心素养.
基于核心素养的中职学前教育专业校本课程体系开发r——以四川省阆中师范学校为例
【摘 要】
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中职学前教育专业是为社会培育幼儿教育人才的摇篮.在国家大力倡导发展学生核心素养的背景下,为了能培养出更多符合社会要求的优质幼儿教师,开设了学前教育专业的中职学校要
【机 构】
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四川省阆中师范学校,四川,南充 637499;四川省南江县小河职业中学,四川,巴中 636611
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2021年6期
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