某部队新兵应对方式在心理应激与训练倦怠间的中介作用

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目的 探讨某部新兵心理应激、应对方式与训练倦怠之间的关系,并检验应对方式的中介作用。方法 采用随机整群抽样方法,选取某部新兵420名,运用新兵训练倦怠自评问卷、军人心理应激问卷和简易应对方式问卷进行调查,使用结构方程模型验证中介作用。结果 新兵训练倦怠总分及身心耗竭、训练疏离、低成就感得分别为(27.48±6.16)分、(12.02±3.72)分、(5.62±2.18)分、(9.84±3.14)分,训练倦怠发生率为13.0%。训练倦怠总分为低分、中间分、高分的新兵积
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