转型发展院校工科毕业设计质量衡量指标体系研究

来源 :许昌学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyhacmacyh007
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对于转型发展院校工科的毕业设计质量评价,由于没有客观科学的评价方法,评价的结果随意性很大.针对工科毕业设计的特点,提出了一种科学、合理、客观的定量评价工科毕业设计质量的方法,建立了评价工科毕业设计质量的指标体系,采用模糊评价方法,评价过程客观、真实、科学,操作简单.
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