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信息技术课操作性和实践性强,其理论课的比例远远小于上机操作,但它的讲授难度却远远大于上机操作课.那么,我们如何在教学过程中将这些枯燥、乏味的知识传授给学生,并使他们能够愉快的接受并掌握呢?这正是我们搞好信息技术教学的关键.
如何上好信息技术中的理论课
【摘 要】
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信息技术课操作性和实践性强,其理论课的比例远远小于上机操作,但它的讲授难度却远远大于上机操作课.那么,我们如何在教学过程中将这些枯燥、乏味的知识传授给学生,并使他们
【机 构】
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浙江省兰溪市游埠中学 浙江兰溪 321100
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年6期
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