【摘 要】
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在高中教学阶段,语文是一门重点科目.教师以往采取灌输式教学的形式,无法引导学生明确课程主题,也缺乏提高教学效率的主导思路,在高中语文课堂教学中逐渐暴露出教学形式的缺
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在高中教学阶段,语文是一门重点科目.教师以往采取灌输式教学的形式,无法引导学生明确课程主题,也缺乏提高教学效率的主导思路,在高中语文课堂教学中逐渐暴露出教学形式的缺陷.因此,教师应该以数字化环境为教学背景,融合更多元化的教学理念,采用语文单元整体教学的模式,使学生对同一主题下的教学内容产生更深刻的记忆和理解,活跃语文课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,从而实现教师教学效率显著提升的教学目标.
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