【摘 要】
:
《普通地质学》是勘查技术与工程专业的重要基础课,为充分发挥其在培养和提高学生的综合能力和科学素质方面的优势,近年来笔者对该课程进行了总体优化设计,从改革教学内容入
【机 构】
:
东北大学资源与土木工程学院地质系,东北大学,东北大学,东北大学,东北大学 副教授
论文部分内容阅读
《普通地质学》是勘查技术与工程专业的重要基础课,为充分发挥其在培养和提高学生的综合能力和科学素质方面的优势,近年来笔者对该课程进行了总体优化设计,从改革教学内容入手,在教材、教学方法、教学手段、实验教学、考核方法等方面进行了系列改革实践,取得了明显的成效。
In order to give full play to its advantages in cultivating and improving the comprehensive ability and scientific quality of students, “General Geology” is an important basic course of exploration technology and engineering. In recent years, the author has carried out the overall optimization design of the course, Started with a series of reform practices in teaching materials, teaching methods, teaching methods, experimental teaching, assessment methods, and achieved significant results.
其他文献
语文科目作为提高学生言语表达能力、增强审美情趣的一个重要学习科目,在小学教育当中尤为关键.要想让学生培养一个良好的学习习惯,就需要教育者从日常的教育实际中出发,根据
摘要:通过高职课程体系建设项目的长期研究,建立了以广西水利电力职业技术学院为主,区内外机电类高职院校共同研究、多方实践的工作网络,经过不断探索,成功开发并实践了“基于工作过程,实施连环载体集中式教学的模块化课程体系建设模式”,为广西乃至全国高职机电类人才培养、课程教学改革提供了有价值的参考。 关键词:工作过程;模块化;连环载体;课程体系 中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:10
本文在分析目前高等地质类本科专业设置存在弊端的基础上,提出设立跨理、工两大类学科 的综合性专业——“地学信息科学与工程”的建议,与同行探讨。
Based on the analysis
摘要:“电力系统继电保护”是电气工程及其自动化专业一门重要的专业课,针对当前教学中存在的问题从激发学生学习兴趣、引入任务驱动法、增加课堂考核机制、采用小班化或个性化教学、开展课外学习第二课堂等方面进行分析,以提高课堂的教学质量,提升学生的综合素质。 关键词:继电保护;教学现状;能力培养 中图分类号:G642.45 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2014)35-0081-01
随着新课程的不断改革和发展,我们有必要用更有效率的教学方法去带领学生更加地主动学习.小组式的学习不仅可以激发学生对学习的兴趣,更能增强学生们的合作能力和主动性、创
学科建设是高等教育,特别是研究生教育发展的基础.本文阐述了学科建设的重要意义,针对本校的学科现状及存在的不足,提出了学校制定学科建设规划所遵循的原则及推行立项建设的
先学后教能让小学生都参与到课程学习中,让小学生对课程知识点的学习以及思考产生很强的兴趣,有助于课堂教学效果的提升.课程改革要求学科教师改变之前的授课思维,对学生开展
本文从构建适应当前要求,具前瞻性、跨越式的创新课程体系和教育模式出发,提出了岩土工程专业创新课程体系构建思路、层次和实践方案.
笔者认为情感是教学的催化剂,信息技术课就如同人的生命一样,有生命线,也有情感线.本文结合教学实践,从信息技术课堂中教学内容的选择、教学情境的创设、教师与学生的情感共
小学低学段的学生处于学习的启蒙阶段,各种行为和学习习惯养成的关键时期,学习习惯是一个重要部分.小学生的学习习惯养成影响着未来的发展,良好的学习习惯养成能够为学生日后