【摘 要】
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小学作文教学效率不高是很多语文老师都面临的一个重要问题。想要小学生对作文真正产生兴趣,在写作的时候不断地提高自身的作文水平,便必须不断地提高学生自身的创造力。而小
【机 构】
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湖北省十堰市竹山县官渡镇九年一贯制学校,
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小学作文教学效率不高是很多语文老师都面临的一个重要问题。想要小学生对作文真正产生兴趣,在写作的时候不断地提高自身的作文水平,便必须不断地提高学生自身的创造力。而小学生一般都喜欢幻想,老师若能够有意识地对学生的幻想进行引导,其想象力便能够得到很好的发展。
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