论文部分内容阅读
中国与英国是两个在历史文化、政治等各方面有所不同的国家,因此中英两个国家的学校教育发展具有很多的差异,例如两个国家的教育目的、教学理念、教育方法、教学活动等都会不同.深入分析中英学校教育发展,找出两国教育之间的差异性,互相学习借鉴,从而更好地发展学校教育.
中英学校教育发展对比研究
【摘 要】
：
中国与英国是两个在历史文化、政治等各方面有所不同的国家,因此中英两个国家的学校教育发展具有很多的差异,例如两个国家的教育目的、教学理念、教育方法、教学活动等都会不
【机 构】
：
延边大学理学院数学系,吉林 延吉,133002
【出 处】
：
青春岁月
【发表日期】
：
2018年17期
其他文献
当前的社会高速发展,仅仅学好单一知识已经不能满足社会的要求,与此同时创新型人才慢慢成为了各个公司发展前进的主力军,而以提高学生创新能力为主要目标的中文教学就受到了
经济增长转型的基本现象是形成新的失业。为此，人力资源市场的结构性矛盾，是由劳动供给和劳动需求相互影响和相互制约，在不同时间和不同区域组合成一个矛盾的综合体。当你忽视人力资源市场结构性矛盾的转变，就会面临失业的风险。 在劳动供给方面表现为技术、年龄、性别、文化等方面的特征，技术特征是从中、高级技能人才、技工短缺向技工、普工双短缺转变；年龄特征是从16—24岁的劳动力向其他年龄段转变；性别特征是从女
联合国世界粮食计划署新任中国区代表接受专访时，谈非洲目前的状况谈“出口”中国的经验—— “如果在你现在居住的城市里，每天有上万人死于饥荒，你就能了解索马里的情况有多糟糕了。”刚刚履新的联合国世界粮食计划署中国区代表黄安生(Brett Rierson)认为，非洲之角正面临严重危机，根源是农业投入不足。“我要考虑的，就是如何把中国农业的成功经验带到非洲去。” 非洲需要什么 黄安生的办
摘要：当代全球消费主义的泛滥致使生态环境遭受到极其严重的破坏，现实的生存困境迫使人类开始反思自己的发展方式，可持续发展观无疑是痛定思痛之后的理性选择。而借鉴道家学派尤其是庄子的“顺物自然”的生态发展观，尽量减少对大自然的人为干预，以维护生态平衡，实现自然与人文的和解，促进社会经济和自然的可持续发展可以看作是一条突围之路。 关键词：消费主义；道家生态思想；顺物自然；可持续发展 中图分类号：B2
目的:结合临床实践经验,探讨不同检验方法对肺结核早期诊断的应用.方法:采用对照研究法,对患者的痰、胸水、血清进行多种方法检验.结果:三种方法结核患者检出率差别有统计学
语法隐喻是系统功能语言学一个重要概念,体现词汇和语法之间的转换.名词化作为语法隐喻的主要实现手段,反映人们对经验世界的不同认知方式.在二语习得过程中,学习者存在一个
【摘 要】生物作为一门自然学科，能够有效的促进学生全面的发展。本文就对通过生物教学能够从哪方面促进学生的全面发展展开了论述，希望能够进一步引起教师的关注，在生物教学的过程中更好的提升学生的综合素质。 【关键词】高中生物 课堂教学 全面发展 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.10.124 通过生物的学习能够帮助