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分层教学是根据学生智力和非智力因素的差异，针对学生学习能力和水平的不同，提出不同的教学要求，采取不同的措施进行的教学。该方法强调以学生为主体，注重每个学生个性心理特征的全面发展，是面向全体学生、注重学生全面发展的一种新的教学模式。在初中化学教学中实施分层教学，有利于提高初中化学教学质量。本文探究了初中化学教学中分层教学模式的实施策略。