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课堂提问是组织课堂教学的中心环节，是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。它也是数学启发式教学的一种丰要形式，是教师常用的教学手段。随着初中数学课堂教学改革的不断深入，数学教师越来越重视课堂教学，而且在课堂上注重把学生置于主体地位，着重训练学生的思维能力，这种教学思路能否顺利地实施，课堂提问是一个关键。那么，在数学课堂中。我们应该怎样去做呢？笔者在教学实践中，尝试了以下几种方式：