【摘 要】
：
＜正＞信息化教学，顾名思义主要是在课堂上运用信息化工具开展多元化授课方式，增强教学指向性，鼓励学生参与课堂各环节。语文课堂落实“双减”教育改革，对教师教育实践能力提出了很高的要求。在新信息时代背景下，小学语文需要关注怎样高效使用新信息化教辅工具支持学生多表达、常书写和广阅读。教学为了兼顾语文教学的语言训练要求，运用信息技术有助于学生习惯现代文学表达方式，鼓励学生更多参与课堂讨论。教师需要利用新信息
论文部分内容阅读
＜正＞信息化教学，顾名思义主要是在课堂上运用信息化工具开展多元化授课方式，增强教学指向性，鼓励学生参与课堂各环节。语文课堂落实“双减”教育改革，对教师教育实践能力提出了很高的要求。在新信息时代背景下，小学语文需要关注怎样高效使用新信息化教辅工具支持学生多表达、常书写和广阅读。教学为了兼顾语文教学的语言训练要求，运用信息技术有助于学生习惯现代文学表达方式，鼓励学生更多参与课堂讨论。教师需要利用新信息技术扩展语文授课内容与形式，语文核心素养的塑造需要语文课堂从广度和深度两个方面带领学生探究课文。一般而言，
其他文献
本文基于CiteSpace可视化软件，利用CNKI数据库对1994-2019年我国反洗钱领域相关的学术文献、发展轨迹及特征进行了深入分析，得出结论：（1）以反洗钱为主题的研究始于1994年，随后发文量呈逐年上升趋势，尤其在2013年反洗钱主管工作的部门变动，以及2009年颁布的新政策使得文献数量急剧变化；（2）研究机构主要为各大人民银行分行及高校，机构间合作相对较少；（3）研究热点可按学科归为两类
利用2011-2018年省际面板数据研究数字普惠金融对农村居民收入增长的影响，通过与传统普惠金融对农村居民收入增长的影响进行比照，发现从全国整体看数字普惠金融对农村居民收入增长的推动作用大于传统普惠金融。分区域来看，数字普惠金融和传统普惠金融对东部、中部和西部各地区的农村居民收入水平影响存在较大差异。
网络谣言是借助网络传播的,含有公众关心的信息且真实性不能很快得到证明或是得不到证明的一种特殊陈述。网络谣言因其传播速度快,传播范围广的特点,被称为信息化时代的一大公害,给社会稳定和国家安全造成了巨大的威胁。为了遏制网络谣言产生的影响和危害,我国政府高度重视,从法规、机制、技术等层面采取了一系列措施,推出了一些专门鉴别谣言的网络平台,但当前这类平台往往需要依赖大量的人工辅助,耗时耗力。所以如何准确高
教育是一个民族最根本的事业,基础教育则是教育事业发展、建设教育强国的重要基石。随着经济的高速发展,人们对教育事业的重视程度不断提高,学校希望通过升学率提升知名度,家长希望孩子能够赢在起跑线上,社会上因此涌现一大批教育培训机构,导致学生学习压力不断加大。2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下称“双减”政策）,进一步深化教育改
语文课也担负审美教育的任务,教学生认识美、评价美和创造美。美感能力的培养首先要使学生具备对美的事物及属性的感受能力。审美活动带有浓厚的情感色彩,正是这种情感性,才使学生在审美愉悦中潜移默化地受到心灵的陶冶。学生接受文学作品美的熏陶和感染,就会产生强烈的表达美、歌颂美的愿望。
随着数字政府建设迅速发展以及企业数量迅速增长，政府数字化服务企业对改善营商环境、促进经济发展尤为重要。数字化服务企业平台建设作为推动区域经济发展、促进区域营商环境优化的重要载体，为企业发展提供全方位的支撑服务。文章以贵州省G市G平台为例展开分析，以期促进服务企业平台更好发展。
＜正＞（第29—42集）第29集：中外记者参观团1944年8月30日，晋绥边区首府兴县蔡家崖来了一批特殊的客人——中外记者西北参观团。参观团一行21人，有美国美联社记者斯坦因、美国《纽约时报》记者爱泼斯坦、英国《泰晤士报》记者福尔曼、英国路透社记者武道等外国记者，还有国统区的记者。
一类中考几何填空压轴题属于无图题，即题目未给出几何图形，需要考生认真分析题目中的条件，绘制出规范的图形是解题的前提，也是关键.这类题虽在效度上有所欠缺，但考查知识点多，注重分类讨论思想的运用，具有其它题型不具有的一些特征，突出考查学生的思维能力、操作能力、绘图能力、想象能力、推理能力、创新意识和数学素养，从而构成了中考试卷中一道靓丽的风景线.
互联网平台经济的发展对我国经济结构的转型升级和经济的快速增长具有重大意义,我国目前正处于平台经济发展的关键时期,而电商平台“二选一”行为是平台经济发展过程中出现的新现象,实施“二选一”行为能够使平台企业在短时间内快速获得优势地位,但这种行为不但会损害平台上消费者和平台内经营者的合法权益,更会影响平台之间的公平竞争环境和平台经济的健康发展。电商平台“二选一”行为属于垄断行为,理应在《反垄断法》的规制