【摘 要】
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导数引入高中数学后,为传统的中学数学内容注入了新的生机与活力.怎样利用导数这一工具重新认识原中学课程中的有关数学问题并为其研究提供新的途径和方法,是当今中学数学教
【机 构】
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甘肃省瓜州县第一中学,甘肃省瓜州县第二中学,
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导数引入高中数学后,为传统的中学数学内容注入了新的生机与活力.怎样利用导数这一工具重新认识原中学课程中的有关数学问题并为其研究提供新的途径和方法,是当今中学数学教学中的新课题.导数为中学数学问题(如函数问题,不等式问题,立体几何问题等)提供新的视角,新的方法.以下将它的应用举例论述.
Derivatives into high school mathematics, the traditional high school mathematics content into a new vitality and vitality How to use the derivative of the tool to re-recognize the original secondary school mathematics problems and provide a new way for its research and methods, is now a secondary school New Topics in Mathematics Teaching Derivatives provide new perspectives and new methods for high school mathematics problems (such as function problems, inequality problems, three-dimensional geometry problems, etc.) The following is an example of its application.
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