浅议教学媒体整合在语文课程中应遵循的原则

来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sam_rao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育技术的飞速发展,使语文教学逐渐走向现代化。在此形势下,如何在语文课堂中把传统的教学媒体和现代教学媒体有机整合起来,使其优势互补,提高语文教学效率,使课堂实体、教育教学活动真正和谐地融合起来,是我们语文教学工作者值得探索的一个课题。 With the rapid development of educational technology, Chinese language teaching has gradually become modernized. Under this situation, how to integrate traditional teaching media with modern teaching media in the Chinese language classroom so as to complement each other’s advantages and improve the efficiency of Chinese teaching so that classroom entities and educational and teaching activities can be truly harmoniously integrated is our language teaching. Workers are worth exploring for a topic.
其他文献
电容和电感是电工学中两个重要的物理量,电容器和电感器又是常用的储能元件,从微电子领域到大型电工线路控制都要用到它。但在高中物理课本中出现电容、电感的知识,只是让学
新课改重视知识与能力的协调发展,关注学生的全面发展.让学生亲历实验过程,体验科学探究的方法,不管实验成功与否,目的在于重视探究的过程,努力养成探究思维习惯.
按人教版四年制初三化学课本第29页(图3-17)的要求进行实验,用两个200 mL量筒,先用其中一个量取100 mL的水,再用另一个量取100mL酒精,然后两者混合,发现总体积少于200mL,这
普通高中技术课程是一门科学与人文融合的课程。因此,我们在教学中要注重把技术应用能力与人文素养培养相融合。下面笔者从人文素养涵义、高中阶段的信息教学中人文素养培养
目前,多媒体技术已广泛运用于课堂教学中,并受到教师、教学研究机构和教育行政部门的普遍关注。如何把光、电、形、声等多媒体手段与教学内容有机地融合起来,使学生通过多种
准确度、精密度和精确度是物理教学,尤其是物理实验教学中经常用到的,然而又是极易混淆的一组概念。下面从物理测量和教学仪器两个方面陈述。 Accuracy, precision, and pr
本文基于业务战略创新和竞争优势的相关理论,通过文献收集以及对行业的分析,以当纳利中国公司RR Donnelley China在数字媒体方面进行的业务战略创新作为研究对象,为21世纪的企业
基于大二层架构的网络安全运行,对于创设良好的网络环境和网络空间有着积极的促进意义.本篇文章主要从两个方面对文本课题展开了分析,又于结语当中对我国基于大二层架构的网
随着计算机多媒体技术在学校教学中的普及深入,学习和运用多媒本技术、制作多媒体课件已成为教学工作的重要内容.但是,我们也应看到,由于制作人员的水平参差不齐、起步不一,
KELVIN社长机缘巧合下认识他,当然不会放过讨教的机会,经归纳整理,他给出三只在未来中长线前景亮丽的股票,分别是3968(招商银行)1658(邮储银行)2601(中国太保).KELVIN社长集
期刊