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物理规律是在观察和实验的基础上,经过思考和总结得来的.实验不仅作为一种物理方法,而且作为物理思想,在物理教学中占有极其重要的地位.实验能够激发学生的求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识,培养学生严谨求实的科学态度.学生通过观察获得感性认识,经过教师的分析引导上升到理性认识,并理解和掌握.物理实验教学应成为培养学生实践能力和创新精神的重要环节.下面是笔者在近几年初中物理实验教学中开展创新教学所进行的一些尝试.