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创建良好的课堂教学气氛,有助于素质教育的实施,直接影响着课堂的教学效果.小学语文课堂教学,要根据语文的学科特点及学生心理特点进行构建,让课堂气氛活起来,促进学生的有效发展,使学生真正成为课堂的主人.那么创建怎样的课堂教学气氛来推动教学效果是我们教师思考的问题.笔者下面就淡谈自己的看法.
创建良好的小学语言教学气氛
【摘 要】
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创建良好的课堂教学气氛,有助于素质教育的实施,直接影响着课堂的教学效果.小学语文课堂教学,要根据语文的学科特点及学生心理特点进行构建,让课堂气氛活起来,促进学生的有效
【机 构】
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平乡县郭桥学区,河北,平乡,054500
【出 处】
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学周刊C版
【发表日期】
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2010年3期
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