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文章从苏轼名篇《赤壁赋》入手,从语言、结构、立意三方面探讨古文阅读对中学生现代文写作的指导意义,通过修改整理意象、套用“骈散结合”的句式、借鉴“借客形主”的借笔手法,达到整体境界的提升。
古文阅读对现代文写作的指导——以《赤壁赋》为例学以致用
【摘 要】
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文章从苏轼名篇《赤壁赋》入手,从语言、结构、立意三方面探讨古文阅读对中学生现代文写作的指导意义,通过修改整理意象、套用“骈散结合”的句式、借鉴“借客形主”的借笔手
【机 构】
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江苏省吴中中等专业学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年28期
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