论文部分内容阅读
随着独立学院的发展和社会对英语应用性人才的需求日益增加。独立学院大学英语教学中存在的问题越来越显露出来，主要表现在课常教学一言堂，重理论轻实践，忽视应用能力的培养等，因此，根据社会对应用型人才的需求，从教学理念的转变，构建多元化的课程体系、基于网络的个性化教学，建立多元化的评价机制等方面探讨具有独立学院特色的英语教改新思路已是势在必行。