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和着新一轮课改的节拍，当前不少数学教师在对课堂教学中新理念的追求上形成了各自的教学特色，然而许多形式上称作优秀的课堂教学，其实际效果感觉并不理想。
新理念 新探索——浅谈数学新课程教学的探索
【摘 要】
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和着新一轮课改的节拍，当前不少数学教师在对课堂教学中新理念的追求上形成了各自的教学特色，然而许多形式上称作优秀的课堂教学，其实际效果感觉并不理想。
【机 构】
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张家港市第八中学
【出 处】
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科学大众.科学教育
【发表日期】
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2012年12期
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