【摘 要】
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鉴于文化差异是国家语言差异中最为显著的一个因素,是学生学习英语等第二语言中的最大屏障,以往的英语教学中常常忽视文化差异的培养,影响了学生的英语学习效果.而如果可以强
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鉴于文化差异是国家语言差异中最为显著的一个因素,是学生学习英语等第二语言中的最大屏障,以往的英语教学中常常忽视文化差异的培养,影响了学生的英语学习效果.而如果可以强化小学生的跨文化交际能力培养,那么有利于促进幼儿形成英语核心素养,突破英语学习瓶颈.因此,如何才能强化跨文化交际能力培养理念在英语教学中的渗透是当下英语教学工作的重中之重.
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