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在小学数学课堂教学中,引导小学生进行数学探究学习十分重要,这样才能促进小学生数学核心素养的提升.基于此背景,对把握探究时机,找准探究落点;指导探究方法,经历探究过程;组织小组交流,培养探究思维的策略进行了探究.
基于三大策略,引导数学探究
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,引导小学生进行数学探究学习十分重要,这样才能促进小学生数学核心素养的提升.基于此背景,对把握探究时机,找准探究落点;指导探究方法,经历探究过程;组
【机 构】
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江苏省南通市天元小学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2019年11期
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