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摘
浅析初中化学分层教学策略
【摘 要】
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摘要：在新课程标准要求下，初中化学课堂教学要面向全体学生，促使每一位学生均可得到发展。面对这一改变，传统初中化学课堂教学模式已经无法满足当前的课堂教学需求，必须要充分借助分层教学模式，结合学生实际情况，尊重学生的个体差异实施有差异化的教学策略，使得课堂教学更具有针对性。本文以初中化学课堂教学为研究切入点，对分层教学法的具体应用进行了详细的研究和分析。 关键词：初中化学;分层教学;应用;策略 在
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年99期
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