【摘 要】
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多年教学小学音乐教学中,笔者深切感受到学生在音乐鉴赏教学中的主体地位。主体教育以及培养学生主体参与的能力,在教学过程是一个重要的课题。
Years of teaching primary
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多年教学小学音乐教学中,笔者深切感受到学生在音乐鉴赏教学中的主体地位。主体教育以及培养学生主体参与的能力,在教学过程是一个重要的课题。
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