【摘 要】
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班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用. 一、确立班集体奋斗目标 班
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班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用. 一、确立班集体奋斗目标 班集体的共同奋斗目标是班集体前进的方向,班集体没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,良好的班集体要有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的凝聚力.作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制订出本班的奋斗目标.在实现奋斗目标的过程中,要充分发挥每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.
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