新形势下做好农村小学班主任工作的探索

来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:danNyZ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、农村小学现状分析 由于现在社会大气候的影响,农村人口迅速向城市转移,再加上土地流转或弃耕现象越来越普遍,农民外出打工的人数越来越多,导致了农村人口急剧减少,被边缘化,农村学校的教育教学不可避免地受到巨大的冲击.家庭条件稍好一点的或者家长对孩子学习比较重视的,都想方设法地把孩子转到城市学校上学,导致农村学校的学生越来越少,而且大都是留守儿童,由爷爷奶奶带,父母陪孩子的时间非常少.面对这样严峻的形势,如何搞好教学就成了严峻的问题,尤其对于如何当好班主任,更是一个严峻的挑战.
其他文献
新课程改革标准对班主任提出了"以人为本"的要求.作为一个班集体的领衔者"班主任",需要时刻以生为本,尊重并关心每一名学生的发展.这一理念的提出得到了许多教师的响应,但是
一、心中有学生 德育的对象是学生,要求我们眼中要有学生.如果脱离了学生,德育就成为了水中花镜中月,没有任何意义.笔者所理解的"心中有学生",就是要关注学生成长中遇到的问
音乐魅力如何在聆听中绽放?借助生活感受,展开音乐鉴赏;借助背景,领悟音乐内涵;借助故事化繁为简,感受古典音乐的魅力.