【摘 要】
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所谓读写结合,就是利用＂读＂与＂写＂互相迁移、同步发展的规律,在完成各自相对独立的教学任务的同时,以读带写,以写促读。一、把握读写教学法的实质《语文课程标准》指出,语文学习
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所谓读写结合,就是利用＂读＂与＂写＂互相迁移、同步发展的规律,在完成各自相对独立的教学任务的同时,以读带写,以写促读。一、把握读写教学法的实质《语文课程标准》指出,语文学习的目的是＂培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、
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