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数学对于小学生来说是一门比较难学的学科,学生要想学好数学,就要善于思考,对数学有兴趣。教师怎么才能吸引学生学习数学的兴趣呢?合理利用数学学具可能是一种好办法,数学学具能够让学生清晰、直观地看到实物,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,达到事半功倍的教学效果。
浅析小学数学教学中学具的有效运用
【摘 要】
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数学对于小学生来说是一门比较难学的学科,学生要想学好数学,就要善于思考,对数学有兴趣。教师怎么才能吸引学生学习数学的兴趣呢?合理利用数学学具可能是一种好办法,数学学具能够让学生清晰、直观地看到实物,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,达到事半功倍的教学效果。
【机 构】
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四川省威远县竞力学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年19期
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