高中地理教学创新的探讨与实践

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随着我国经济不断的发展,社会不断的进步,我国的教育改革也处于一个不断深入的过程中。新一轮国家基础教育改革对我国的高中教学提出了更多的要求,对高中教师的素质也有了一个更加全面的要求,教育课程的改革需要具有高素质的专业化的教师团队作为基础。在进行改革的过程中一定要进行教学的创新,让教学的过程成为一个更加吸引学生可以引起学生共鸣的一个过程。而地理作为高中教学中一个比较难比较枯燥的学科应该首当其冲地进行创新型的教育改革。在创新教育改革的过程中要勇于创新,在教学内容、教学方法等方面都进行比较深入的创新改革,把教学创新进行到底。 With the constant development of our economy and the continuous social progress, our country’s education reform is also undergoing a process of continuous deepening. The new round of national basic education reform has put forward more requirements for high school teaching in our country and also has a more comprehensive requirement on the quality of senior high school teachers. The reform of education curriculum needs a highly qualified and professional teacher team as the foundation. In the process of reform, we must innovate the teaching so that the process of teaching can become a process that can attract more students to resonate with students. Geography, as a relatively boring subject in high school teaching, should bear the brunt of innovative education reform. In the process of innovation education reform, we should bravely innovate, conduct in-depth innovation and reform in terms of teaching content and teaching methods, and carry out teaching innovation in the end.
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