【摘 要】
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区域教育发展战略的选择立足于教育发展的应然目标与实然状态间的差距.广州市教育发展总体战略的选择是基于广州教育发展的差异化现状与广州市未来教育蓝图的构成指标。研究表
【机 构】
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“广州市建设区域文化教育中心的教育发展战略研究”项目组
【基金项目】
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广州市教育科学规划课题“广州市建设区域文化教育中心的教育发展战略研究”的成果之一项目主持人:谢少华教授
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区域教育发展战略的选择立足于教育发展的应然目标与实然状态间的差距.广州市教育发展总体战略的选择是基于广州教育发展的差异化现状与广州市未来教育蓝图的构成指标。研究表明,公平多元的教育格局、整体提升的教育质量、充满活力的教育体制、开放交流的教育发展模式以及完善的终身教育体系是整体化设计下的广州教育发展的应然框架.区域、类型、层次三个纬度的差异化发展是广州市教育发展的实然状态。
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