【摘 要】
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<正>数学练习课在小学数学教学中占有十分重要的地位,是新授课很好的补充和延续。但在实际教学中,不少练习课上重复操练、就题论题、题海战术等现象仍然十分普遍。如何上好一
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<正>数学练习课在小学数学教学中占有十分重要的地位,是新授课很好的补充和延续。但在实际教学中,不少练习课上重复操练、就题论题、题海战术等现象仍然十分普遍。如何上好一堂练习课,让练习课也别样精彩呢?我们基于"以生为本"的教学理念,拟以"分数乘除法练习"(人教版《数学》六年级上册)一课为例,谈谈粗浅的思考与实践。一、了解学情——明确练习重点数学练习课是促进学生对新知巩固和提升的最好契机,承载着与新授课同样丰厚的教
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