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《祝福》是普通高中课程标准实验教科书语文必修三第三单元的一篇课文。对于这个文本的解读，如果教师引导学生用现代社会的观念去关照当时的社会，就很容易发现其荒谬，从而达到情感上的共鸣。
另类视角读《祝福》
【摘 要】
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《祝福》是普通高中课程标准实验教科书语文必修三第三单元的一篇课文。对于这个文本的解读，如果教师引导学生用现代社会的观念去关照当时的社会，就很容易发现其荒谬，从而达到情
【机 构】
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巴东县第一高级中学
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2014年5期
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