【摘 要】
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“高等数学”是高等院校的重要基础课之一,“高等数学”教学质量的好坏直接影响学生对后继课程的学习.高等数学教材的适时选取,则直接影响“高等数学”教学质量.本文从现行高
【机 构】
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安徽理工大学理学院,安徽淮南,232001安徽理工大学发展规划处,安徽淮南,232001;
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“高等数学”是高等院校的重要基础课之一,“高等数学”教学质量的好坏直接影响学生对后继课程的学习.高等数学教材的适时选取,则直接影响“高等数学”教学质量.本文从现行高等数学教材的缺陷出发,论述高等数学教材改革的必要性.
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