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由于经济全球化趋势的加强，英语被越来越多的人所重视，教育部要求各大院校提高对英语的重视，当然这其中重点包括专门n培养英语专业人才的高职院校。综合英语是英语专业学生的基础课程，学生需要在学习过程中掌握词汇语法、阅读、写作等，而词汇教学是n所有课程教学的基础，因此，在当前人文视域的背景下，高职院校教师在教授学生英语时应跟随时代发展与时俱进，不断对教学内容进行改n革和创新，高职综合英语词汇教学应该将人文素养渗透到专业知识中，并非仅仅局限于学生对专业知识和技能的掌握，从而为社会培养高素n质的英语专业人才[1]。本文从当前高职综合英语词汇教学的现状入手，提出了改善当前高职综合英语词汇教学现状的策略。