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奥苏伯尔认为:学生是否能吸取到新的信息与学生认知结构中已有的有关概念和经验有很大关系.数学学科有其严密的系统性和逻辑性,大多数数学知识点都有其前期的基础,后期的深化和发展.给学生必要的知识和技能的准备是学生积极参与数学课堂教学的必要条件.
培养学生的创造性学习
【摘 要】
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奥苏伯尔认为:学生是否能吸取到新的信息与学生认知结构中已有的有关概念和经验有很大关系.数学学科有其严密的系统性和逻辑性,大多数数学知识点都有其前期的基础,后期的深化
【机 构】
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河北省容城县南张镇西牛小学 河北 容城 071700
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年16期
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