儿童自主学习课堂成就学生发展

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波莉亚曾说过:学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系.在小学数学教学活动中,让学生自主参与教学活动是学生生理、心理发展的要求,更是提高课堂教学效率的有效途径.教师在教学活动中应充分激发学生自主学习的兴趣,创设良好的开放性、探究性教学环境,教给学生自主学习的方法,从而培养学生自主学习的能力.
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