【摘 要】
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让学生个性化发展成为新课改下课堂教学追求的目标之一.在地理教学中,我们要尊重学生个体,以发展学生的核心素养为目标,为此,应变革我们的地理课堂教学模式.在具体教学中,可
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让学生个性化发展成为新课改下课堂教学追求的目标之一.在地理教学中,我们要尊重学生个体,以发展学生的核心素养为目标,为此,应变革我们的地理课堂教学模式.在具体教学中,可以采取以下措施个性化提问导入课堂教学,以激发学生的自主学习意识;引导学生自主探究,发展学生的学习能力;让学生在学习过程中体验或感悟,深化学生对相关地理的认知;和采用个性方式,促进学生个性发展.
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