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随着社会的发展,医学科学的进步,以及人们对健康需求的不断增加,21世纪的护士无论从护理理念,工作方法,服务方向,服务范围上均发生了重大变革.这对21世纪的护理的教育者来说是一个新的挑战.我们在近几年的高等护理职业教育护理学基础教学中注重了学生多元化能力的培养,以适应21世纪对护士的需求.