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新课程中语文教学的困惑与反思
新课程中语文教学的困惑与反思
来源 :课程教材教学研究(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoxin1987212
【摘 要】
:
一、对新教材的困惑rn提出语文教学的“工具性与人文性应统一”,并彰显了人本主义理论.新教材选录了一批文质兼美的文章,这是难能可贵的.可是当我们真正面对新教材,驾驭起来
【作 者】
:
刘正贵
【机 构】
:
宁蒗县教师进修学校
【出 处】
:
课程教材教学研究(教育研究)
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
新课程
语文教学
新教材
工具性与人文性
文质兼美
人本主义
课程标准
理论
困惑
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一、对新教材的困惑rn提出语文教学的“工具性与人文性应统一”,并彰显了人本主义理论.新教材选录了一批文质兼美的文章,这是难能可贵的.可是当我们真正面对新教材,驾驭起来就不那么轻松.
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