【摘 要】
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精心组织和设计生物化学绪论课的教学内容和教学方法,拉进教师与学生的距离,形成教学过程中教与学的共同体.将思政元素融入课堂,使教书与育人同向同行,形成协同效应.强调生物化学在生命科学中的地位,激发学生的学习兴趣.介绍整个学期的教学目的 、内容、方法及考核方式,鼓励学生克服困难,树立学好该门课程的信心.
【机 构】
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长治医学院生物化学教研室,长治046000
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精心组织和设计生物化学绪论课的教学内容和教学方法,拉进教师与学生的距离,形成教学过程中教与学的共同体.将思政元素融入课堂,使教书与育人同向同行,形成协同效应.强调生物化学在生命科学中的地位,激发学生的学习兴趣.介绍整个学期的教学目的 、内容、方法及考核方式,鼓励学生克服困难,树立学好该门课程的信心.
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