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摘
观察中感悟 品味中提升
【摘 要】
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摘要：在小学数学教学中，空间与图形是其中的重要教学内容，通过空间图形的学习，学生能够对自己的生存空间有着更深的认识，能够提高学生的空间理念，对学生综合能力的提升有着较大的帮助。本文主要围绕小学数学空间图形的教学进行简要的分析。 关键词：小学数学;空间图形;教学策略 作为小学数学教学中的重点以及难点，空间图形教学对学生的想象力以及创造力提出了较高的要求，这困扰了不少学生的学习。空间图形的学习对于
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年35期
摘
其他文献
摘 要：德育是教育事业中永恒的话题，就中职院校的德育教育来看，普遍多采用传统的理论教学模式，未注重道德行为教育，不利于德育教学效果的提升，该教学模式已经不能适应新形势下的德育教学工作，为此有必要探究更为有效的德育教育方法。本次研究在参考相关文献资料的基础上，从德育教育影响因素入手，从理论与实践相结合的角度，探究了开展中职德育教育的有效策略，以供参考。 关键词：中职；新形势；德育教育；实践 德育
摘 要：湖北省中职学校技能高考已经开展4年，技能操作考试作为中职生提升学历的主要途径，对中职生而言尤为重要。我校仍有部分学生并未重视技能高考，自愿放弃参加技能高考。笔者对我校二年级学生进行了问卷调查，对结果进行了分析，并提出了相应的引导措施。 关键词：鄂西贫困区；中职生；技能高考；弃考 一、 学情分析 我校地处湖北省西南部，经济发展相对落后，所覆盖学生生源主要为辖区农村家庭，家庭多不宽裕，其
摘 要：教育学生是自我成长的过程，从毕业开始直到现在，从不会教书到应对自如，从单纯爱孩子到严格要求孩子再到真正设身处地为孩子着想，我完成一次华丽的蜕变，只想说一路上感恩有你。 关键词：爱；成长；感恩 教育学生其实也是自我成长的过程，从一开始什么都不会教，到向别人学习，摸索出自己的教学思路，改变了自己的脾性，只想说遇到你们真好！ 时光把我拉回毕业那年，怀揣着去大城市的梦想，非青岛济南不去，在经
摘 要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位。本文以江西传媒职业学院为例，尝试探索一条思政课程融入专业课程的教学改革路径。 关键词：传媒类高职；思政课；融入；专业课 江西传媒职业学院作为我省具有传媒特色的高职院校，培养的学生日后大部分从事传媒类性质的工作，如：传媒技术、传媒管理、传媒文化等。作为引导大众的信息传播者，传媒行业对从业
摘 要：课堂有效教学的关键在于学生学习的效果，对于智障学生来说，信息技术课程学习的有效性在于如何掌握这门技术并将其运用到实践生活中。本文尝试从教学目标、内容、方法、过程和评价各教学环节入手，就如何开展培智学校信息技术课堂有效教学进行分析。 关键词：培智学校；信息技术；有效教学 信息技术课是一门培养学生学习和应用计算机等相关信息技术的课程。近年来，该课程已广泛地普及到了小学教育当中，同时有许多的
摘 要：核心素养是当下教育领域最受关注的热门话题，它直接指向学生终生发展所必备的品格。地理核心素养是当前初中地理教学中需要落实的内容，本文将从地图辨识能力、人地协调观、综合思维核心素养三大方面论述如何更好地培养学生的核心素养。 关键词：核心素养；初中地理；教学 新时代，教育部在课程改革时就提出要将培养学生核心素养放在首位。初中阶段是身体发育逐渐走向成熟，同时心智思维逐渐走向成熟的重要阶段。所以
摘 要：随着教学改革日益的进行，语文教学也要积极开展新型的教学模式，将自己的语文课堂成为学生们大胆学习与思考的场合，帮助学生们真正喜欢语文，所以作为一名初中语文教师，要善于思考，积极寻求提高课堂的教学方法。 关键词：语文课堂；善于改变；寻求方法 初中语文的学习过程相比小学的学习有了一定的难度，教材中会出现一些文言文，那么要想继续保持学生们的学习语文的劲头，这就需要教师们 善于认真的总结，寻找
摘 要：高三一年大概有近50多次大小考试，这些考试确实很重要，能够检测到学生对相关知识的掌握情况；比考试更重要的在于考后的“评”，即试卷讲评，试卷讲评课也就成了高三政治课常见的课型和重点课型。本文针对常见的试卷讲评课的弊端展开论述，结合具体教学实践，探索出适合高三学生的试卷讲评方法。 关键词：试卷讲评；方法探究；改进 一、 当前课堂讲评现状与效果评价 用45分钟来讲试卷，大多数老师的做法是先
摘要：本文从初中课堂的“对话范式”研究来提高农村语文阅读教学的有效性，用“平等中的对话”摆脱语文阅读教学“少慢差费”的窘迫，让语文学科借“课改”的契机浴火重生。 关键词：对话范式;农村语文;阅读教学 《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）对语文课程的定义为：最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一是其基本特点。而民间给语文学科的诗意表述为：让生命以诗意的方式存在，她的