日轮当午凝不去 对话应在平等中

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其他文献
学生的动手能力项目基金:本文系甘肃省平凉市教育科学规划课题《小学美术课堂上提高动手创作能力的应用研究》阶段性研究成果,课题规划号:[2018]PLG258。高彦强  摘要:新课程改革的实施让很多教育工作者意识到,教学的目的不只是为了顺利进行课堂教学,更多的是进行能力的培养和综合素质的提高。改变传统的教学模式,需要教师转变思想,改变传统的教学理念。  关键词:小学美术教学;现状;动手能力;方法和策略
摘要:对于小学高年级英语写作教学而言,趣味引导的方法应用,可以更好地解决固有的缺失和疏漏现象,各方面的教育工作实施,也可以由此来获得更好的成绩,在问题的综合解决上,不会造成新的挑战。文章针对小学高年级英语写作教学展开讨论,并提出合理化建议。  关键词:趣味引导;小学;高年级;英语写作  现阶段的教育工作中,《英语课程标准》中明确指出,小学英语教学的宗旨是培养学生的语言技能,提高综合运动语言的能力。
摘 要:德育是教育事业中永恒的话题,就中职院校的德育教育来看,普遍多采用传统的理论教学模式,未注重道德行为教育,不利于德育教学效果的提升,该教学模式已经不能适应新形势下的德育教学工作,为此有必要探究更为有效的德育教育方法。本次研究在参考相关文献资料的基础上,从德育教育影响因素入手,从理论与实践相结合的角度,探究了开展中职德育教育的有效策略,以供参考。  关键词:中职;新形势;德育教育;实践  德育
摘 要:湖北省中职学校技能高考已经开展4年,技能操作考试作为中职生提升学历的主要途径,对中职生而言尤为重要。我校仍有部分学生并未重视技能高考,自愿放弃参加技能高考。笔者对我校二年级学生进行了问卷调查,对结果进行了分析,并提出了相应的引导措施。  关键词:鄂西贫困区;中职生;技能高考;弃考  一、 学情分析  我校地处湖北省西南部,经济发展相对落后,所覆盖学生生源主要为辖区农村家庭,家庭多不宽裕,其
摘 要:教育学生是自我成长的过程,从毕业开始直到现在,从不会教书到应对自如,从单纯爱孩子到严格要求孩子再到真正设身处地为孩子着想,我完成一次华丽的蜕变,只想说一路上感恩有你。  关键词:爱;成长;感恩  教育学生其实也是自我成长的过程,从一开始什么都不会教,到向别人学习,摸索出自己的教学思路,改变了自己的脾性,只想说遇到你们真好!  时光把我拉回毕业那年,怀揣着去大城市的梦想,非青岛济南不去,在经
摘 要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位。本文以江西传媒职业学院为例,尝试探索一条思政课程融入专业课程的教学改革路径。  关键词:传媒类高职;思政课;融入;专业课  江西传媒职业学院作为我省具有传媒特色的高职院校,培养的学生日后大部分从事传媒类性质的工作,如:传媒技术、传媒管理、传媒文化等。作为引导大众的信息传播者,传媒行业对从业
摘 要:课堂有效教学的关键在于学生学习的效果,对于智障学生来说,信息技术课程学习的有效性在于如何掌握这门技术并将其运用到实践生活中。本文尝试从教学目标、内容、方法、过程和评价各教学环节入手,就如何开展培智学校信息技术课堂有效教学进行分析。  关键词:培智学校;信息技术;有效教学  信息技术课是一门培养学生学习和应用计算机等相关信息技术的课程。近年来,该课程已广泛地普及到了小学教育当中,同时有许多的
摘 要:核心素养是当下教育领域最受关注的热门话题,它直接指向学生终生发展所必备的品格。地理核心素养是当前初中地理教学中需要落实的内容,本文将从地图辨识能力、人地协调观、综合思维核心素养三大方面论述如何更好地培养学生的核心素养。  关键词:核心素养;初中地理;教学  新时代,教育部在课程改革时就提出要将培养学生核心素养放在首位。初中阶段是身体发育逐渐走向成熟,同时心智思维逐渐走向成熟的重要阶段。所以
摘 要:随着教学改革日益的进行,语文教学也要积极开展新型的教学模式,将自己的语文课堂成为学生们大胆学习与思考的场合,帮助学生们真正喜欢语文,所以作为一名初中语文教师,要善于思考,积极寻求提高课堂的教学方法。  关键词:语文课堂;善于改变;寻求方法  初中语文的学习过程相比小学的学习有了一定的难度,教材中会出现一些文言文,那么要想继续保持学生们的学习语文的劲头,这就需要教师们  善于认真的总结,寻找
摘 要:高三一年大概有近50多次大小考试,这些考试确实很重要,能够检测到学生对相关知识的掌握情况;比考试更重要的在于考后的“评”,即试卷讲评,试卷讲评课也就成了高三政治课常见的课型和重点课型。本文针对常见的试卷讲评课的弊端展开论述,结合具体教学实践,探索出适合高三学生的试卷讲评方法。  关键词:试卷讲评;方法探究;改进  一、 当前课堂讲评现状与效果评价  用45分钟来讲试卷,大多数老师的做法是先