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摘要:本文对一堂对外课程教学研讨课的设计思路和各个教学环节的设计意图作些分析、研讨。
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一堂化学公开课的教学设计意图
【摘 要】
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摘要:本文对一堂对外课程教学研讨课的设计思路和各个教学环节的设计意图作些分析、研讨。 关键词:教学研讨课;设计意图 文章编号:1008-0546(2010)04-0049-03中图分类号:G633.81文献标识码:B doi:10319/j.issn.1008-0546.2010.04.019 20世纪80年代,江苏省南通市启秀中学李庾南老师摘取了全国中小学教育改革的“金钥匙”奖,从此
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2010年4期
其他文献
《基础教育课程改革纲要》中指出：“注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。”几年来，我十分重视学生自学能力的培养，积极引导学生主动地参加到学习活动中来，置学生于学习主体的地位，充分调动学生的学习积极性．使学生愿学、乐学，积极参与学习活动。下面是我培养学生自学能力的一点尝试：
【摘 要】数学文化的研究越来越受到关注与重视，中学数学中的数学文化有其独特的定 义和特征。其文化价值中的教育价值，包括科学方面的教育价值，和人文方面的教育 价值。二者是数学严谨性和形式化的体现。在中学数学中数学文化的教育价值的实现 要根据学生的实际情况，文化背景和认知结构有计划有步骤地进行。要注重数学与其 他学科之间的联系和数学内部知识结构间的联系。 【关键词】数学文化 中学数学 教育价值
1 英语学困生的状况 在英语教学中常常遇到的问题——即学困生。英语学困生是指学生在英语学习过程中由于某种原因而困惑，逐渐丧失学习兴趣与热情，从而产生一种消极情绪，导致学习困难。这些学困生往往因遇到困难而退缩，厌学情绪逐渐加重而放弃英语学习。下面是我遇到学困生中的几个典型代表：
《全日制义务教育数学课程标准》中指出：“教师要尊重学生的创造性，在学生的学习探索过程中，通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导和帮助。”合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛，帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果，被人们誉为：“近十几年来最重要和最成功的教学改革!”那么如何使合作学习成为有价值、有成效的学习活动呢?在传
一、设计理念 根据新课程教学的理念，高中生物学教学的目的重在组织学生开展“探究”，本讲“探究酵母菌的细胞呼吸方式”是新教材增设的一个探究活动。教师在教学中要组织好各种观察、实验等探究性学习活动，引导学生主动参与探究过程，增强学生的感性认识，培养学生的科学探究能力与创造性思维能力。
教材分析：《太阳》是一片科普性说明文，文章采用了列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法介绍和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。 设计意图：多媒体教学手段形式多样，在这节课的设计过程中我始终围绕教学要求进行多媒体教学。运用影像、动画、模拟等手段，把教学目的作为主线，让学生欣赏图片，阅读文字。经过多媒体视听技术处理的音像资料，声像俱佳，形象逼真，使学生更好地了解太阳，学习说明方
当今社会高速的发展，对人的素质提出了更高的要求。深化素质教育这一历史性任务已摆在教育工作者面前，如何利用教育学心里学，在教育中注意区别学生的个性差异，受到社会各界广泛重视。而运用心理学在学生个性培养方面该怎样入手呢？本文仅从笔者长期从事的小学体育教育出发，针对学校体育对学生个性心里培养所具有的特殊性，试图进行阐述。 一、体育教学过程是对小学生进行个性培养的过程 兵法云：知己知彼，百战不殆。学
【摘 要】我们在教学过程中，“激趣教法”必须与掌握知识、发展智能、提高写作紧密结合起来，以达到作文教学的最优化，使学生学得既轻松又有写作激情。 【关键词】兴趣 示范 鼓励 创新 兴趣是点燃智慧的火花，是探索知识的动力。生活离不开兴趣，工作离不开兴趣，写作更加离不开兴趣。 我国著名的教育家、思想家孔子曾说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”可见，最好地调动学生学习积极性的方法，莫过于
生理心理学指出：当学生精神饱满时，脑下垂体就会使内分泌系统积极活动，肾上腺素加速分泌，血糖增加，新陈代谢过程加快，整个神经系统兴奋水平提高。在这种情绪下学习，效率高并且不易疲劳。在相反的情绪下，则血糖减少，新陈代谢减缓，整个神经系统处于抑制状态，学习效率不高，并且容易疲劳。因此，教师一定要给学生创造一个轻松愉快的学习气氛。 在我们普通中学，面对那些起点低、基礎差，甚至对学习有厌倦情绪的孩子们，在