论文部分内容阅读
针对当前高校实验室功能多元化的发展趋势，剖析了高校实验室在教书育人方面的现状、问题及成因，探讨了加强实验室教书育人功能的主要途径和方法。
试论实验室的育人功能
【摘 要】
：
针对当前高校实验室功能多元化的发展趋势，剖析了高校实验室在教书育人方面的现状、问题及成因，探讨了加强实验室教书育人功能的主要途径和方法。
【机 构】
：
广东商学院教务处
【出 处】
：
实验室研究与探索
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
提出一种高校工作模式：建设高水平的研究型实验室，发展演示型实验，以实验教学为中心，建立完善的实验教学体系，指导型实验规范化，部分实验室向学生全天开放，转变实验教学价值观和评价
对化学实验教材编写标准进行了探索。编写化学实验教材应考虑两个问题：①注意全面提高学生的化学素质。提供学生丰富的化学实验知识，训练学生熟练的基本操作，培养学生良好的实验
小学语文课堂应该是孕育人文的摇篮。在课堂上，教师、学生和教材应该相互交融，进行深入的对话。小学语文教学的目的是通过口语交际的训练，培养学生的阅读和写作能力。小学生写作
促进学生积极的思维是成功教学活动的主要标志,而合理的切入是完成成功教学活动的必要因素。因为一个好的切入不仅能引发学生的学习兴趣,而且能够激发学生的求知欲,为整节课
以调压室涌浪为例，介绍学生由过去的操作性实验到设计性实验的转变，达到使学生增强对实验的兴趣、创新能力及分析问题和解决问题能力提高的目的。
以Ni-Cr合金粉做钎料适当控制钎焊工艺条件,成功研制了单层钎焊金刚石砂轮.利用扫描电镜和X射线能谱,结合金相及试样逐层的X射线衍射结构分析,剖析了Ni-Cr合金与金刚石和钢基
文章从“电子测量技术”课程实验体系的改革出发，提出一种新颖的实验教学模式。这种教学模式激发了大学生崇尚科学、追求真知、勇于创新的热情，对培养学生的创新能力和工程意识
在样本序列{(xn，yn)，n≥1)为平稳φ-混合的情况下，研究了回归函数m(x)的最近邻估计m,(x)的强相合性问题，并给出了它在非参数判别中的一个应用．
提出了一种为Turbo码而设计的交织器.相对于那些需要存储整个交织深度的交织器来说,这种交织器由于采用奇偶对称映射方法,因此只需记忆一半的交织深度,从而可减少近50%的存储
根据对探地雷达回波信号的分析,提出了一种利用复合特征训练神经网络并用其进行地雷探测的新方法.整个过程包括有预处理、特征提取及神经网络分类三个步骤.在特征提取的过程