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综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源，而非在学科知识的逻辑序列中构建课程。综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——谈综合实践活动中如何提高学生实践活动的有效性
【摘 要】
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综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源，而非在学科知识的逻辑序列中构建课程。综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到
【机 构】
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江苏常州市新北区圩塘中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年9期
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